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 位置: 科学小发明探索 >> 创意无限 >> 科教创新 >> 自创教具 >> 正文 提交课题阶段性成果公告  [2007-06-29 18:10:31]
  振动成像演示器    3星级
振动成像演示器
[ 作者:曹晓春     来源:科学探索     点击数:3962     更新时间:2010/2/12     文章录入:曹晓春
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小学《科学》在探究声音的产生一课中,有这样一个实验,敲击音*振动发声,音*振动的幅度很小,几乎看不到,只能听到声音,很多人在不断地寻找新方法,证明音是振动才发声的,有以下几种做法:

1、用手指触摸才能感觉到振动,手指尖是人体触觉最灵敏的部位。音*的振动很有力,在听不到声音的时候,只要有振动,用手去触摸,手指尖产生微麻的感觉,是因为音*在快速振动时敲击指尖,使指尖能感觉到振动。

2、用细线将一轻质小球(乒乓球、通草球、泡沫塑料球)吊起来,敲击音*发声振动时,将吊着的小球轻轻*近音*顶端,发现小球会发生多次振荡被弹开。*股的振动十分直观,说明音*发声时*股是在振动的。

3、在一玻璃槽内放适量的水,用没有发出声音的音*顶端去接触水面时,在接触处出现向四周缓慢扩散的水波。而用正在振动的音*顶端去接触水面时,接触处出现了水花四溅,并有向四周快速扩散的水波。

这虽然能证明音*在振动,但有的只能前面的学生看到,后面的学生看不到,且浸入水里还容易使音*生锈。现介绍一个新的方法,制作一个振动成像仪(如图1所示),将甚微的振动放大成图像,效果则非常明显。

 

振动成像仪的制作方法:

1、用坚实的木板制作底座,在底座的一端钻一个与音*把同样的小圆孔,将音*装在底座上。

2、用一块与底座同样大小的木板作面板,在面板上钻三个较大的圆孔,顶端这个孔比音*稍大,音*从这孔通过,还有一个用来装激光电筒,另一个让旋转平面镜的柄通过。

3、找一个废旧收录机机芯,如是双卡的去掉没有小电机的这一半,将机芯安装到面板的下面,按键露在外边,机芯的主动轴对准面板上的圆孔(如图2所示)。

 

4、制作一个圆柱体旋转平面镜(如图3所示),一个橡胶塞,一个塑料盒和八块小镜片。将橡胶塞一端塞进塑料盒内,另一端钻一个孔,也的大小能正好套在机芯的主动轴上,让机芯能带动它转动。旋转平面镜还有一种做法:用两面较大一点的镜片做,一边一面,安装在圆柱体木头上,木头的另一端钻一个孔,套在机芯的主动轴上。

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